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名词解释智力

http://baike.baidu.com/view/2646.htm这里比较全 我的解释:智:知日,知道时间,知道自己什么时候做什么事的人就是智.

智力就是一个人的智商的多少。意志力就是一个人的坚持,会被会被自己打败,人格障碍就是,心里的缺失,如残忍,没人性之类的。焦虑就是一件很简单的事情有很多坏的想法,如,今天会不会有地震地震了我跑的掉吗?我家人会不会死掉,我会不会死,...

智力游戏就是指包括了IQ题(脑筋急转弯)、推理题、破案题等众多与智力有关的游戏类题目总称。 智力游戏中有一部分来自于传统的智力测验内容,只是娱乐的成分有所增加。 大多数情况指指那些通过一定的逻辑或是数学,物理,化学,甚至是自己设定...

智商 读音:zhi shang 外文名称:IQ 释义:智商是IQ(IntelligenceQuotient的简称),即智力商数,具体是指数字、空间、逻辑、词汇、记忆等能力。也称智慧、智能。是人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。智力的高低通常用智力商数来...

《教育学》名词解释中有专门的解释 智力:一般指人们的认识的能力,即认识客观事物的基本能力,是认识活动中表现出来的那些稳定的心理特征。

智力技能:是指借助内部言语在头脑中实现的认识活动方式。这种认知活动借助内部言语按合理的、完善的程序组织起来,并且一环扣一环,仿佛自动化地进行着。比如,学生掌握了四则运算的技能,在演算这类习题时就能运用自如地计算出答案;学生掌握...

从感觉到记忆到思维这一过程,称为“智慧”,智慧的结果就产生了行为和语言,将行为和语言的表达过程称为“能力”,两者合称“智能”,将感觉、记忆、回忆、思维、语言、行为的整个过程称为智能过程,它是智力和能力的表现。它们分别又可以用“智商”和“...

传统的智力理论认为人类的认知是一元的、个体的智能是单一的、可量化的,而美国教育家、心理学家霍华德·加德纳在1983年出版的《智力的结构》一书中提出“智力是在某种社会或文化环境或文化环境的价值标准下,个体用以解决自己遇到的真正的难题或...

法国的心理学家比奈和西蒙出于诊断异常儿童智力的需要,于1905年编制了世界上第一个正式的智力量表——“比奈—西蒙智力量表”。(叶一舵主编《公共心理学教程》第二版97页)

智力发展指个体智力在社会生活条件和教育的影响下,随年龄的增长而发生的有规律的变化。智力发展是整个心理发展的一个重要组成部分。儿童从出生到成熟的各个年龄阶段,智力的发展是一个连续的、按一定顺序发展的过程,发展的顺序是确定的,但每...

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